Dal mese di settembre verrà rilasciato il nuovo sistema operativo di casa Apple che, tra le novità, contiene una serie di nuove funzionalità per l'accessibilità. Spesso ci si occupa solamente dell'accessibilità dei contenuti e non si pensa che, utilizzando un sistema operativo non accessibile, un utente può incontrare grosse difficoltà nel fruire di contenuti accessibili.
Tutte le nuove caratteristiche (e le caratteristiche esistenti ma migliorate) sono disponibili alla pagina: http://www.apple.com/it/macosx/accessibility/. Tra le novità:
VoiceOver in Mac OS X Snow Leopard offre una novità rivoluzionaria: puoi controllare il computer usando i gesti sul trackpad Multi-Touch anche se non puoi vedere lo schermo. La superficie del trackpad del tuo Mac rappresenta la finestra attiva, così puoi toccare per ascoltare l'elemento sotto il tuo dito, trascinare per ascoltare tutti gli elementi consecutivi e sfiorare per passare da un elemento all'altro. Potrai conoscere la disposizione degli elementi sullo schermo e passare da uno all'altro toccando la relativa posizione sul trackpad. Ad esempio, trascina il dito sul trackpad per ascoltare la disposizione dei vari elementi in una pagina web, un foglio elettronico, una presentazione o un qualsiasi documento di testo. Toccando più punti otterrai più informazioni.
L'Ufficio Scolastico per la Lombardia organizza la Giornata aperta sul web 2009, in programma lunedì 11 maggio 2009 presso l'auditorium dell'Istituto Gentileschi di via Natta 11 a Milano.
L'evento sarà un'occasione per riflettere sul ruolo della scuola in tema di e-inclusion, con particolare riferimento alla diffusione del "pensiero accessibile", alla luce dei nuovi orientamenti europei e nazionali in materia e dei percorsi promossi dalle scuole aderenti alla comunità di pratica Porte aperte sul web, attiva dal 2003 sul territorio lombardo e aperta alla partecipazione di scuole di tutte le regioni.
Benedetta Rivetti (Dipartimento Innovazione e tecnologie) e Roberto Scano (Gruppo di lavoro sull'aggiornamento della normativa per l'accessibilità e presidente IWA ITALY) proporranno alcune riflessioni sul tema nella seduta mattutina in plenaria, che proseguirà con una tavola rotonda dedicata ad alcune proposte operative e con un "Botta e risposta" con docenti e operatori scolastici.
Il pomeriggio sarà dedicato a 11 workshop tematici (siti scolastici, navigazione al buio, matematica accessibile, documentazione digitale, temi accessibili per Drupal e Plone, ma anche web 2.0, formazione a distanza a scuola e dall'ospedale, radiotv sul web, progetto One laptop per child) aperti anche alla partecipazione degli studenti.
Per maggiori informazioni consultare il programma con le sintesi aggiornate degli interventi.
Un mese di marzo ricco per l'accessibilità informatica. Il 10 marzo, dopo quasi due anni, si è ricostituito il tavolo di lavoro per l'aggiornamento delle normative in materia di accessibilità. I partecipanti del tavolo tecnico, a cui ho la fortuna / onere di partecipare anche questa volta, dovranno predisporre una proposta di aggiornamento degli attuali 22 requisiti tecnici (riferimento obbligatorio per la fornitura di siti Web per le pubbliche amministrazioni) recependo le nuove linee guida WCAG 2.0.
E a proposito delle WCAG 2.0, il 15 marzo il gruppo di lavoro coordinato da IWA ha rilasciato la prima bozza di lavoro
In questi ultimi giorni vi è un gran fermento nel campo dell'accessibilità all'interno del W3C. Il gruppo di lavoro AU ha rilasciato una nuova bozza (http://www.w3.org/TR/2009/WD-ATAG20-20090217/) per le ATAG 2.0.
In questa ultima versione abbiamo cercato di affinare i rapporti tra questa nascente specifica e la specifica di recente approvazione per i contenuti Web (http://www.w3.org/TR/WCAG20).
Oggi è stato pubblicato il sito Web dedicato alla traduzione ufficiale delle WCAG 2.0 in lingua italiana.
Il progetto, coordinato da IWA/HWG vede impegnata la sezione italiana di IWA, l'ufficio italiano W3C ed una serie di partner provenienti dal mondo delle aziende e dell'associazionismo.
Lo scopo finale è di giungere ad una versione in lingua italiana con una traduzione condivisa e quindi un riferimento per l'aggiornamento della normativa italiana in materia di accessibilità.
11 dicembre 2008. È una data che rimarrà nella storia dell'accessibilità per il World Wide Web. In questa data, infatti, il consorzio W3C ha pubblicato il nuovo riferimento per l'accessibilità del Web: le WCAG 2.0 (Web Content Accessibility Guidelines) disponibili attualmente in lingua inglese all'indirizzo http://www.w3.org/TR/WCAG20 e presto in lingua italiana con traduzione ufficiale coordinata da IWA/HWG e con il supporto dell'ufficio italiano del W3C. La stesura di questa nuova specifica ha richiesto quasi dieci anni: il gruppo di lavoro (di cui erano presenti anche italiani - tra cui il sottoscritto - in rappresentanza di IWA/HWG, l'associazione di sviluppatori esperti di accessibilità) ha saputo concentrare dei requisiti basilari ma necessari per una progettazione accessibile in una serie di principi e linee guida
Le nuove linee guida WCAG 2.0 si fondano su quattro principi che sono da considerare i fondamenti dell'accessibilità:
Il primo dicembre 2008 il W3C ha rilasciato la versione definitiva della specifica SMIL 3.0 alla quale ha partecipato attivamente alla stesura il collega di IWA/HWG (e di blog) Alessio Cartocci che ha fatto pure da testimonial al lancio ufficiale.
Come in tutte le specifiche, anche in SMIL 3.0 c'è un modulo dedicato all'accessibilità:
All'interno di tale modulo si trovano attributi quali alt, longdesc e readIndex che consentono di aiutare l'autore a sviluppare contenuti multimediali sincronizzati accessibili.
Il 24 novembre 2008 il gruppo di lavoro delle ATAG (Authoring Tools Accessibility Guidelines) ha rilasciato una nuova bozza di lavoro del futuro "standard" contenente i requisiti per lo sviluppo di applicazioni che generano contenuti per il Web.